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早教育儿:孩子6岁以前没管教好,以后再想管就难了!

原创 文弯弯2021/06/29 14:39:00 发布 来源: 作者:文莱 5469 阅读 0 评论 365 点赞

孩子的教育问题,是所有家长都关心的大问题。不过,很多家长并不是特别清楚,孩子要从多大开始教育。

有些家长看育儿书或者听专家讲座,觉得孩子从3岁左右开始管教就可以,教得太早了,孩子也未必懂。

其实,孩子从1岁起就已经有很多想法了,这时就可以对他进行适当的管教了。如果家长在此时没有对孩子的行为进行约束,等他再大一点,想要管教就有些困难了。

我们常说“1岁看大,3岁看老”。这句话的深层含义就是,孩子1岁左右表现出的天性,在他长大之前都会一直保留着,而3岁左右的种种行为,已经在他的脑海中形成了深刻的烙印,甚至会影响他的一生。所以说,管教孩子一定要趁早。

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要知道,孩子6岁以前自我意识开始萌芽,是性格养成的初级阶段,可塑性更强,也更容易管教。所以,家长们要把握这段时间,要帮助孩子养成良好的性格。

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3岁以前要“哄”

孩子3岁前,自我意识慢慢觉醒,意识到自己是独立的个体,他们迫切地想要证明自己的存在,凡事喜欢亲力亲为,逆反心理非常严重,经常把“不”和“不要” 挂在嘴边,稍有不顺心就大哭大闹。

对于这个阶段的孩子,管教主要靠一个“哄”字。这里所说的哄,并不是一味地纵容,而是说不要跟孩子对着干或过分严厉。

举个例子,比如孩子不愿意洗澡,你问他要不要洗澡,他肯定会说“不”。那么,不妨换一种说法,不给他说“不”的机会,试着问他:“宝宝,你是要和小鸭子一起洗澡,还是和小帆船一起洗澡呢?”

有些家长脾气不是特别好,对孩子也非常严厉,这种方式下管教的孩子,便面上看会比同龄的孩子更乖、更会察言观色,不过长此以往,孩子的性格可能会变得内向、自卑,是不可取的。

因此,对于3岁以前的孩子,要温和而坚定地告诉他什么是对的、什么是错的,如果觉得讲道理讲不清,还可以通过示范来让他明白,比如什么情况应该说“谢谢”、“对不起”等。

3岁以后要“管”

孩子过了3岁,开始变得像个小大人,有时还会说出两句大人说的话。这时候,他不仅学会了“察言观色”,还知道可以通过哪些行为让大人妥协。比如,有些孩子会大庭广众地躺在地上打滚哭闹,逼爸爸妈妈答应他的要求。

这个年龄段的孩子,已经知道大人有哪些“软肋”,使用哪些“手段”可以达成自己的目的,通过“哄”或者示范的方式管教几乎不起作用了。

面对这阶段的孩子,可以通过对他说“不”来管教。对于错误的事情,即使他再怎么哭闹,也要学会坚决地拒绝。如果他想在公共场所打滚哭?不要觉得丢脸,就让他打滚哭个够吧。

要让孩子意识到,如果自己的要求不合理,即使要挟大人也不会被满足。

“管教”不等于“惩罚”

孩子犯了错,家长实在很生气,所以就打他两巴掌,踢他两脚,很多家长经常用这样的方式惩罚孩子,它传递给孩子的潜台词就是:“你不是个好孩子,你很糟!”

研究表明,那些从小经常挨打的孩子,长大以后不仅容易自卑、缺乏安全感,还容易模仿大人的这种行为,出现暴力倾向。

所以,家长应该把关注点放在如何帮助孩子应对自己的行为、解决问题、管理情绪方面,训练孩子从错误中学习,找到解决问题的方法,这才是管教的正确打开方式。

比如,孩子乱发脾气并扔东西,家长就可以暂时不理睬他,让他“冷静一下”,平复一下自己的情绪,这样,当下次他再情绪失控的时候,也可以通过“冷静一下”来缓解情绪。

管教之后,不要忘了告诉孩子,做错了事情要接受管教,但这并不代表爸爸妈妈不爱你了,管教也是一种爱的表达方式,是为了让你成为更优秀的人。



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